No ISBN                                   978-634-7423-49-8

Nama Penulis                                Alberthina Abetsi Haumahu, S.Pd., M.Pd

                                                    Ferdinanda Sherly Noya, S.Pd., M.Pd

                                                    Dra. Hermelina Abarua, M.Pd

                                                    Perawati Silalahi, M.Pd

                                                    Junita Liliana Kundre, S.Pd., M.Pd

                                                    Brian S. Putra, S.Sosio., M.Sosio

                                                    Rahmat Zulfikar Hamid, S.Pd., M.Pd

                                                    Yandri Tuarissa, S.Pd., M.Si

                                                    Merti Seska Rosely, S.Pd., M.Si

                                                    St. Adrianti, M.Pd

Nama Penerbit                                                      Askara Sastra Media

Jenis Buku                                                             Referensi

Kertas                                                                     HVS

Ukuran                                                                   UNESCO – 14,8cm x 21cm

Jumlah Halaman                                                    283

Tahun Terbit                                                          2026

Status Buku

E-Book dan Versi Cetak                                      Tersedia

Sale                                                                        Google Play Book

Sinopsis                      Buku ajar Manajemen Program Pendidikan Luar Sekolah menguraikan secara komprehensif konsep dan prinsip manajemen dalam penyelenggaraan pendidikan luar sekolah, yang meliputi

tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta evaluasi program. Pembahasan diarahkan pada upaya pengelolaan program pendidikan nonformal yang efektif, efisien, dan berkelanjutan

sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Buku ini menekankan pentingnya pendekatan manajerial yang sistematis dan partisipatif guna meningkatkan mutu layanan pendidikan luar sekolah. Dengan

penyajian yang bersifat teoritis dan aplikatif, buku ini menjadi rujukan bagi mahasiswa, pendidik, dan pengelola program dalam memahami dan menerapkan manajemen pendidikan luar sekolah secara profesional.