No ISBN                                                                  –

Nama Penulis                       Suriyah Satar, M.Pd

                                         Dr. Linggua Sanjaya Usop, M.Si

                                         Kholil Syamsul, M.Pd

                                         Nada Aini Rahmah, M.Pd

                                         Rustina Mega Noveny, S.Th., M.Pd., C.NNLP

                                         Dr. Oktaviani Windra Puspita, M.Pd

                                         Syaiful Anam, M.Pd

                                         H. Abdus Shomad, SHI., M.Pd.I

                                         Fachriana Hanifiyah, M.Pd

                                         Santji Afi Rangkoly, S.Pd., M.Pd

Nama Penerbit                                                      Askara Sastra Media

Jenis Buku                                                             Referensi

Kertas                                                                     HVS

Ukuran                                                                   UNESCO – 14,8cm x 21cm

Jumlah Halaman                                                    243

Tahun Terbit                                                          2026

Status Buku

E-Book dan Versi Cetak                                      Tersedia

Sale                                                                        Google Play Book

Sinopsis            Buku Model Pembelajaran di Era Digital membahas berbagai pendekatan dan strategi pembelajaran yang memanfaatkan perkembangan teknologi untuk menciptakan proses belajar yang lebih interaktif, fleksibel, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Buku ini menguraikan konsep model pembelajaran, pemanfaatan teknologi digital, pembelajaran berbasis proyek dan masalah, kolaborasi, serta pengembangan kompetensi guru dan peserta didik dalam menghadapi perubahan pendidikan. Pembahasan juga menekankan pentingnya literasi digital, kreativitas, komunikasi, dan kemampuan berpikir kritis agar pembelajaran tetap relevan dengan tuntutan era digital.